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主要題名	國民中小學教師在「藝術與人文」課程中協同「表演藝術」教學之探討
書名	藝術與人文學習領域基礎研習手冊
作者	張曉華
出版/發行者	教育部
出版年月	2003/12
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	中小學；教師；協同教學；表演藝術；藝術教育
語文	中文
摘要	國民教育九年一貫新課程，已於八八學年度起，在百餘所國民中小學試辦，並將自九十學年度起全面實施。「藝術與人文」領域教學範圍包括：表演藝術、音樂與視覺藝術，其中表演藝術為新設學科。鑒於師範院校過去未設置表演藝術戲劇教育科系，以致各試辦學校，多以領域內的音樂、美術（勞）或語文領域教師擔任表演藝術教學。
授權狀態	未授權

標題	頁數	全文

壹、「藝術與人文」表演藝術教學的背景	107
貳、表演藝術在「藝術與人文」領域課程中的教學原則	108
參、表演藝術在「藝術與人文」領域課程中的教學方法	111
肆、表演藝術教學在「藝術與人文」領域教學中宜建立的幾個觀念	121
結論	124

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