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| 圖書全文 |
主要題名 | 從學生的數學學習歷程檔案評量看九年一貫課程數學學習領域的「連結」 |
書名 | 數學學習領域基礎研習手冊 |
作者 | 林碧珍 |
出版/發行者 | 教育部 |
出版年月 | 2003/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 數學學習;九年一貫課程;教學評量;數學日記 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 未授權 |
章節標目
標題 | 頁數 | 全文 |
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壹、緣起 | 137 | |
貳、九年一貫課程綱要數學學習領域對「連結」的詮釋 | 137 | |
參、數學日記 | 138 | |
肆、實施學生的數學學習歷程檔案評量的三個階段 | 139 | |
伍、對實踐學生數學學習歷程檔案評量的評鑑 | 151 | |
陸、參考書目 | 153 | |
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