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圖書全文
主要題名綜合活動學習領域課程組織架構、能力指標暨發展模式
書名推動教學創新九年一貫課程東區國民小學校長課程領導初階培育班研習資料
作者張家瑜
出版/發行者國立花蓮師範學院
出版年月2002/06
出版地花蓮縣
出版國別臺灣
關鍵字詞綜合活動學習領域能力指標發展模式
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

標題頁數全文
  一、從基本理念理解一個新興領域的課程價值67
  二、從綜合活動的課程目標建立一個新興領域多元方案教學設計67
  三、從綜合活動的範圍發展學校本位課程特色67
  四、十大指定單元67
  五、發展模式實例分享67