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圖書全文
主要題名教師評鑑重要議題與推動策略之探究
書名教師績效評鑑
作者張素偵
出版/發行者國立教育資料館
出版年月2003/04/16
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞教師評鑑教師素質教師專業績效評鑑重要議題推度策略
語文中文
摘要教師評鑑是近年來世界先進國家用以提升教師素質的政策之一,儘管行之有年,但不論是國內或國外,在實務的運作上卻仍時常遭遇困境,難以達成預定的成效。因此,教師評鑑制度之設計及其推動策略,確有詳加探究之必要。本文爰先就評鑑目的(Why)、評鑑者(Who)、受評者(Whom)、評鑑規準(What)、評鑑過程(How)等五個面向進行相關議題之探討,復次提出教師評鑑有效之原則與策略,最後歸納結論與建議以供教育行政機關與學校未來推動教師評鑑、或教師接受評鑑時之參考。
授權狀態未授權

章節標目

標題頁數全文
  壹、前言44
  貳、教師評鑑之重要議題45
  參、推動教師評鑑之有效原則與策略49
  肆、結論與建議53