社區青少年教育的理論與實際
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 社區青少年教育的理論與實際 |
| 書名 | 社區青少年教育 |
| 作者 | 詹棟樑 |
| 出版/發行者 | 復文圖書有限公司 |
| 出版年月 | 1985/01 |
| 出版地 | 高雄市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 社區青少年教育；青少年；叛逆 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 壹、社區青少年教育的概念、生活與功能 | 81 |
| 一、校外青少年教育的概念 | 82 |
| 二、生活的教育化 | 84 |
| 三、社區青少年教育的功能 | 86 |
| 貳、社區青少年教育的理論 | 86 |
| 一、青少年教育的範圍、課題與重點 | 88 |
| 二、青少年教育的概念與定義 | 90 |
| 三、青少年教育的觀點 | 92 |
| 參、青少年教育時期的衝突情境與叛逆現象 | 97 |
| 一、社會文化的前提與社會的不穩定性問題 | 98 |
| 二、引導圖像與價值不穩定性問題 | 99 |
| 三、青少年的叛逆與教育的層次 | 100 |
| 肆、社區青少年教育的實際 | 101 |
| 一、對青少年的關心 | 102 |
| 二、青少年的照顧 | 102 |
| 三、青少年的幫助 | 103 |
| 四、青少年的保護 | 104 |
| 伍、結語 | 106 |
| 附註 | 107 |