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| 圖書全文 |
| 主要題名 | 孟荀教育思想之比較 |
| 書名 | 中國教育思想 |
| 作者 | 伍振鷟 |
| 出版/發行者 | 復文圖書有限公司 |
| 出版年月 | 1990/12 |
| 出版地 | 高雄市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 中國教育；教育思想；孟子；荀子 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 壹、孟荀之時代背景 | 17 | |
| 貳、孟荀論性 | 21 | |
| 一、孟子性善說 | 23 | |
| 二、荀子性惡說 | 30 | |
| 三、孟荀論性之差異 | 38 | |
| 參、孟荀之教育思想 | 44 | |
| 一、論教育目的 | 46 | |
| 二、論品德修養 | 52 | |
| 三、論學習原理 | 62 | |
| 四、論教學方法 | 69 | |
| 五、論教育功效 | 82 | |
| 肆、結語 | 87 | |
| 附註 | 95 | |
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