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主要題名	法制取向德國教學對國小學童道德判斷與法律知識成效之研究
書名	學習與成長─田園教學暨行動研究專輯(二)
作者	施能杰
出版年月	2001/12
出版國別	臺灣
關鍵字詞	田園教學；行動研究；德國教育研究
語文	中文
授權狀態	未授權

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