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| 圖書全文 |
主要題名 | 韓戰救臺灣? |
書名 | 歷史閱讀素養教學設計之理念與實例 |
作者 | 張百廷、陳惠珠 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 課程及教學研究中心 |
出版年月 | 2018/12 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 歷史;閱讀素養;教學設計 |
ISBN | 9789860582840 |
GPN | 1010702723 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 已授權 |
章節標目
標題 | 頁數 | 全文 |
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壹、史家如何解讀? | 242-243 | |
貳、為什麼要教韓戰救臺灣? | 244-245 | |
參、如何運用這些材料 | 245-248 | |
肆、材料與工具 | 249-258 | |
伍、實作後記 | 259-260 | |
參考文獻 | 261 | |
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