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主要題名	教師對健康與體育領域之省思入門
書名	九年一貫smart-教師增能自修手冊
作者	林錦英
出版/發行者	國立教育研究院籌備處
出版年月	2001
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
關鍵字詞	教師；健康；體育；自主空間；教育改革；九年一貫；統整課程；協同教學；融入教學
語文	中文
授權狀態	未授權

標題	頁數	全文

壹、請先放下忐忑不安的心，試著以平常心去深入瞭解九年一貫的內涵與對教師的期許，再重建自信心，勇敢的踏出去	157
貳、比較新舊課程的不同並快速瞭解本領域的內容、特色及相關文獻	158
參、瞭解尊重領域內團隊的重要，盡量明白自我和其他專業教師的想法，逐漸知道如何可以進行融入、統整或協同教學	160
肆、學習教學活動設計實作方法及實際能在教學上應用出來，並以此能力培養如何選擇教科用書	161
伍、結論	163

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