| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 長庚科技學刊 |
| 卷期 | 0：22 |
| 篇名 | 蒙特梭利教學與單元教學之幼教師對幼兒品格之課程意識與教學策略研究 |
| 其他題名 | 並列題名；Preschool Teachers' Curricular Consciousness and Teaching Strategies in Character Education between Montessori and Unit Curriculum Models |
| 頁碼起訖 | 71-88 |
| 作者 | 陳寧容；王建雅 |
| 出版/發行者 | 長庚科技大學 |
| 出版日期 | 2015/ 06 |
| 出版地 | 桃園市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 蒙特梭利教學；單元教學；品格；課程意識；教學策略；Montessori；unite；character education；curricular consciousness；teaching strategy |
| 章節標目 | 摘要（頁71-72）；壹 、緒論（頁72-74）；貳、文獻探討（頁74-76）；叁、研究方法（頁76-78）；肆、研究結果與討論（頁78-84）；伍、結論與建議（頁84-85）；陸、致謝辭（頁85-86）；參考文獻（頁86-88） |
| 授權狀態 | 未授權 |
