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	期刊論文_舊
刊名	教育政策論壇
卷期	17：1＝49
篇名	哈佛大學課程改革對本國通識教育之啟示
頁碼起訖	41-67
作者	陳純瑩；李家宗；陳玉娟
出版/發行者	國立暨南國際大學教育政策與行政學系
出版日期	2014/02
出版地	南投縣
出版國別	臺灣
關鍵詞	分類必修；美國哈佛大學；核心課程；專門教育；通識教育；博雅教育；distribution requirements；Harvard University；core curriculum；special education；general education；liberal education
章節標目	壹、前言（頁42）；貳、文獻回顧（頁42-52）；參、研究方法與設計（頁52-53）；肆、對本國通識教育之啟示（頁53-59）；伍、結語（頁59-60）；謝誌（頁60）；參考文獻（頁61-63）；附錄一哈佛大學近四次課程改革總覽（頁64-65）
授權狀態	未授權

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