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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	從Knowles成人教育學模型觀點分析樂齡學習機構教學模式：以新加坡快樂學堂為例	景文學報	姚卿騰；胡夢鯨	景文科技大學	2014/12
	2	新加坡退休者的學習歷程之探索	當代教育研究	李雅慧；魏惠娟；胡夢鯨	國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心	2014/09
	3	嘉義縣樂齡學習示範中心特色課程教學SOP實施歷程的探討	成人及終身教育學刊	陳清惠；胡夢鯨	中華民國成人及終身教育學會	2013/12
	4	善用祖父母節促進世代融合		胡夢鯨	中國時報	2010/08/31
	5	我國人口結構變遷與教育政策之研究（整合型計畫）總計畫研究報告		胡夢鯨	國立中正大學教育學院; 教育部教育研究委員會	2007/10
	6	南臺灣社會教育工作站推展終身學習活動之特色與成果分析	教育資料與研究	胡夢鯨	國立教育資料館	2007/08
	7	大學階段學力鑑定之實施與配套措施之研究——第二部分展期期末報告		胡夢鯨	國立中正大學; 教育部	2006/04
	8	大學階段學力鑑定之實施與配套措施之研究——第一部份期末報告		胡夢鯨	國立中正大學; 教育部	2006/04
	9	大學階段學力鑑定之實施與配套措施之研究——第三部分綜合結論與建議		胡夢鯨	國立中正大學; 教育部	2006/04
	10	學習社會發展的評估指標	教育改革的未來	胡夢鯨	國立臺灣師範大學教育研究中心；高等教育文化總經銷	2002/12
	11	我國公私部門實施帶薪教育假之規劃研究報告		胡夢鯨; 楊國德; 蔡秀美; 魏惠娟	國立中正大學成人教育研究所; 教育部社會教育司	1999/10
	12	終生教育典範下的師資培育	終身學習與教育改革	胡夢鯨	師大書苑	1996/12
	13	成人教育方案發展、課程規劃與教材編選	成人教學與教材研究	胡夢鯨	麗文文化	1996/01
	14	自我導向學習理論及其在成人基本教育上的意義	成人教學與教材研究	胡夢鯨	麗文文化	1996/01
	15	成人教育專業人才的培育：一個成人教育學理論模型的分析	成人教育專業化	胡夢鯨	正中書局	1995/12
	16	我國新設大學之發展─以國立中正大學為例	大學教育的理想	胡夢鯨	師大書苑	1994/02
	17	從通識教育到全人教育─課程理念的合理轉化	各國中小學課程比較研究	胡夢鯨	師大書苑	1990/12

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