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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	《韶光典韻育風華——中小學音樂課程發展史》：重拾上音樂課的歷史光景	國家教育研究院電子報	彭佳宣	國家教育研究院	2020/03
	2	迎接美力新時代——增能美感教育的思維與實踐	台灣教育	何育真	台灣省教育會	2015/06
	3	當S.H.E遇到莫札特：將流行音樂帶入國中音樂教室經驗談	美育雙月刊	張征君	國立臺灣藝術教育館	2009/03
	4	那一天，我遇見了馬諦斯!	臺北市第七屆教育專業創新與行動研究：國小組成果集（下冊） - 創新教學活動設計類文發表類	吳秀娟	臺北市政府教育局	2006/09
	5	高中藝術領域課程輔助教學參考手冊2——音樂	高中藝術領域課程輔助教學參考手冊2——音樂	賴美鈴; 潘宇文; 曾戴君; 郭姿君; 賴安荺	國立臺灣藝術教育館	2006/06
	6	也是音樂	美育雙月刊	王瑞青	國立臺灣藝術教育館	2005/07
	7	藝術與人文領域教學活動設計到以綜合活動為表演藝術的舞台	九年一貫課程的理念與實務	林裕川	國立花蓮師範學院	2001/05
	8	九年一貫課程「藝術與人文」學習領域音樂課程發展原理	九年一貫課程的理念與實務	洪于茜	國立花蓮師範學院	2001/05
	9	大陸初中教育政策與教育內容之研究		黃政傑	國立台灣師範大學教育研究中心; 教育部	1993/04
	10	國民小學課程實驗研究報告：音樂	國民小學課程實驗研究報告：音樂	教育部國民教育司	教育部	1974/04
	11	北約克教育局七間小學與皇家音樂學院合辦，推行「從藝術中學習」音樂教學課程
	12	日本橫濱的市立高中發展音樂課程或運動管理科等特色
	13	具音樂天分者將有更多的音樂課程

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