字級大小:
  • 小
  • 中
  • 大
  • 粉紅版
  • 藍色版
  • 綠色版

簡易/進階查詢

查詢範圍:
  • 所有來源
  • dtd_國際教育訊息
  • dtd_圖書全文
  • dtd_研討會論文
  • dtd_期刊論文
  • dtd_研究計畫及報告
:::
現在位置首頁 > 進階查詢
您查詢的條件為:關鍵詞=論壇

  • 122筆資料,第1/7
  • 第一頁
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 最後一頁
  • ,每頁顯示
  • 20
  • 50
  • 100
  • 排序,  
    《查詢結果說明》
    ●「線上全文」欄位圖示說明:
  • 線上瀏覽表示已獲作者及出版單位授權文章可即時線上瀏覽,請點選「篇名」或「線上全文」處之線上瀏覽圖示進行瀏覽;限制院內IP表示未獲作者或出版單位授權文章,請親至本中心使用或就近洽詢各圖書館之館際合作服務人員協助。
    ●「資料類型」欄位圖示說明:
  • 館藏書目館藏書目  專案研究報告專案研究報告  期刊論文期刊論文  研討會論文研討會論文  圖書全文圖書全文  教育輿情剪報教育輿情剪報  國際教育訊息國際教育訊息  教學媒體教學媒體  電子書電子書
    ●瀏覽全文影像(PDF檔)說明:
  • 欲瀏覽全文影像(PDF 檔)時需下載並安裝 Acrobat Reader;請檢查 [開始]->[程式集],如有 [Adobe Reader 系列版本] 代表已經完成安裝,即不用再下載安裝;尚未安裝者請事先ADOBE 公司下載並進行安裝。
序號題名書刊名/會議名稱作者出版者出版日期線上全文資料類型
1臺灣與德州半導體人才培育論壇達成深化重點領域教育合作共識並將簽署合作備忘錄駐休士頓辦事處教育組2023/06線上瀏覽國際教育訊息
2德國舉辦線上論壇討論學校預防成癮工作中的家長參與駐德國代表處教育組2023/03線上瀏覽國際教育訊息
3《國家教育研究院電子報》第228期國家教育研究院電子報國家教育研究院國家教育研究院2023/02線上瀏覽期刊論文
4【活動報導】教育協力同行,邁向永續經營—2022年新課綱實施與教育論壇國家教育研究院電子報黃小萍國家教育研究院2023/02線上瀏覽期刊論文
5泰國MHESI舉辦「泰國高等教育微證書」論壇期建立東協與歐洲國家教育合作及展望駐泰國代表處教育組2022/10線上瀏覽國際教育訊息
6【活動報導】第八屆辭典編輯培訓工作坊暨111年教育部國語辭典應用論壇國家教育研究院電子報魏邦儀國家教育研究院2022/09線上瀏覽期刊論文
7巴拉圭教育部(MEC)在“零飢餓論壇”上分享學校供餐情形陳鈺林(簡譯)2022/09線上瀏覽國際教育訊息
8在巴拉圭查科(Chaco)地區舉辦教育轉型區域論壇陳鈺林(摘譯)2022/05線上瀏覽國際教育訊息
9泰國教育合作聯盟連結教育合作夥伴舉辦「重塑—泰國未來教育」論壇駐泰國代表處教育組2022/04線上瀏覽國際教育訊息
10巴拉圭首都是第二屆教育轉型區域論壇的舉辦地陳鈺林(簡譯)2022/04線上瀏覽國際教育訊息
11《國家教育研究院電子報》第208期國家教育研究院電子報國家教育研究院國家教育研究院2021/06線上瀏覽期刊論文
12【活動報導】閩東語及藝術領域課綱研修 感謝各界寶貴意見國家教育研究院電子報葉雅卿國家教育研究院2021/06線上瀏覽期刊論文
13越南舉辦“男性參與促進性別平等及消除性別暴力”之國家論壇陶氏瓊香2021/03線上瀏覽國際教育訊息
14瑞典國際化論壇會議:瑞典大學國際化受疫情影響情形(中)鍾菊芳2021/01線上瀏覽國際教育訊息
15瑞典國際化論壇會議:瑞典大學國際化受疫情影響情形(下)鍾菊芳2021/01線上瀏覽國際教育訊息
16瑞典國際化論壇會議:瑞典大學國際化受疫情影響情形(上)鍾菊芳2021/01線上瀏覽國際教育訊息
17印尼產業界與技職教育機構簽約合作辦理酒店和遊輪課程論落實產學合作駐印尼代表處教育組2020/11線上瀏覽國際教育訊息
18首爾市舉辦「家長所想望的性別教育與性平教育?」線上論壇陳家怡2020/10線上瀏覽國際教育訊息
19印尼佐科威總統在2020校長論壇支持自由校園政策2020/07線上瀏覽國際教育訊息
20《明道學術論壇》第11卷第2期、第12卷第1期(合刊)明道學術論壇明道大學明道大學2020/06線上瀏覽期刊論文

查詢結果篩選

時間

有無全文

授權狀態

瀏覽權限(可複選)

  • 122筆資料,第1/7
  • 第一頁
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 最後一頁
  • ,每頁顯示
  • 20
  • 50
  • 100
  • 排序,  

檢索結果輸出

  • 輸出範圍:
  • 輸出方式: