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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	奧地利課堂上的中東衝突		駐奧地利代表處教育組		2023/10
2	德國黑森邦制定如何在學校和課堂運用人工智能相關手冊		德國黑森邦教育廳		2023/07
3	透過在巴拉圭建立多媒體教育支援中心提高受教育機會的計畫架構內，為教育機構領導者提供課堂評鑑工具和培訓		陳鈺林（摘譯）		2023/07
4	越南胡志明市國家大學應用美式課堂模式		駐胡志明市辦事處教育組		2023/06
5	巴拉圭在“課堂學習ERCE EN EL AULA”倡議的框架內與當地教育參與者就使用教材改善學習進行技術性會議		陳鈺林（摘譯）		2023/03
6	幸福課堂能否緩解學生心理健康危機？		Lauraine Langreo; 翁而真（譯稿）		2023/02
7	巴拉圭教育部將為全國近 1,400,000 名學生提供學習包		陳鈺林（摘譯）		2023/02
8	在課堂上使用ChatGPT的19種方法		Larry Ferlazzo; Susan Barber; Andrew Cohen; Elizabeth Matheny; Amanda Kremnitzer; 翁而真（譯）		2023/02
9	創建利用移民技能的課堂		Jessica Lander; 翁而真		2022/11
10	學生為什麼經常翹課，以及如何將他們帶回課堂		Carol E. Holstead; Pei-Jung Li		2022/09
11	瑞典高中及中小學新學期開始生效的教育改革措施		鍾菊芳		2022/08
12	【出版新訊】《教育研究與發展期刊》第17卷第3期出刊	國家教育研究院電子報	《教育研究與發展期刊》編輯部	國家教育研究院	2021/11
13	歐盟執委會促請專家設置數位識讀力指引供課堂使用		鄒楷（譯）		2021/11
14	奧地利200多名取消註冊的學童重新回到學校課堂上		駐奧地利代表處教育組		2021/10
15	發展以教師對話為取向之數學課堂教學研究分析架構	教育研究與發展期刊	鄭章華; 林佳慧; 蔡曉楓	國家教育研究院	2021/09
16	《教育研究與發展期刊》第17卷第3期	教育研究與發展期刊	林崇熙	國家教育研究院	2021/09
17	加國大學院校規劃9月恢復課堂授課		Karen Ho		2021/03
18	加拿大諾瓦斯科西亞省率先引進融合性無障礙課堂教材		林宥嫺		2021/03
19	透過課堂學習研究提升備課和觀課成效的行動研究	香港教師中心學報	鄭麗娟；李子建	香港教師中心	2020/12
20	教育培訓部：引導學生於課堂上使用手機之規定		駐胡志明市辦事處教育組		2020/11

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