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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	【研究紀要】十二年國教課綱上路後，普通型高中國文科教師參與跨領域校訂課程的實施情形	國家教育研究院電子報	蔡曉楓；葉宣靈	國家教育研究院	2024/07
2	《國家教育研究院電子報》第245期	國家教育研究院電子報	國家教育研究院	國家教育研究院	2024/07
3	越南2024年大學招生朝多領域發展		駐胡志明市辦事處教育組		2024/02
4	《國家教育研究院電子報》第207期	國家教育研究院電子報	國家教育研究院	國家教育研究院	2021/05
5	【研究紀要】都會與偏鄉國中跨領域課程的實踐策略	國家教育研究院電子報	楊俊鴻	國家教育研究院	2021/05
6	【出版新訊】《教科書研究》第13卷第3期　掌握最新研究成果	國家教育研究院電子報	《教科書研究》編務小組	國家教育研究院	2021/02
7	《國家教育研究院電子報》第203期	國家教育研究院電子報	國家教育研究院	國家教育研究院	2021/01
8	【研究紀要】動手動腦玩科學！自然科探究與實作在各教育階段的課程設計與實例	國家教育研究院電子報	吳文龍	國家教育研究院	2021/01
9	新書推薦：《斯土斯民與斯文——中學社會領域課程發展史》	國家教育研究院電子報	彭佳宣	國家教育研究院	2020/06
10	民族教育融入領域課程在原鄉學校的實施與展望——以介壽國中跨域統整校本泰雅文化課程為例	教育脈動	傅美琴	國家教育研究院	2019/09
11	對《更新中國語文教育學習領域課程（小一至中六）》的意見				2019/04
12	第五章跨領域課程統整	返本開新：臺灣原住民族學校本位課程跨領域案例探究	李台元; 柯若萍; 林志宏; 王國維; 凃宜汝; 林同承; 黃愷銘; 林瑋慈; 陳慶林; 董志傑; 潘愉淨	國家教育研究院	2018/07
13	《教科書研究》第11卷第1期	教科書研究	黃政傑	國家教育研究院	2018/04
14	論壇：十二年國民基本教育社會領域課程綱要發展	教科書研究	《教科書研究》編務小組	國家教育研究院	2018/04
15	技術型高級中等學校技能領域課綱理念、發展方式及其轉化為教科書之挑戰	教科書研究	李懿芳; 胡茹萍; 田振榮	國家教育研究院	2017/12
16	學校器材設備在學校體育課：以課綱和核心素養觀點	學校體育雙月刊	李展瑋；吳宜穎	教育部體育署	2017/02
17	永安小農夫、課程樂活行	教師天地	許瑛珍	臺北市教師研習中心	2015/04
18	The Use of a Diagnostic Profile in Assessing the Art Understandings of Taiwanese ESL Students	藝術教育研究	Martin Forker	師大書苑有限公司	2014/05
19	互動式地理輔助教學平台技術開發	醒吾學報	徐婕婷；周重石；黃貴琳	醒吾科技大學醒吾學報編審委員會	2013/01
20	LOA手環～讓你成為你所想	臺北市第十二屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究國中組成果專輯	吳心怡; 范郁如; 王雅音	臺北市政府教育局	2011/11

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