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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	華德福課堂：自然而然，每個孩子都有自己的節奏	新校長	徐百柯	《讀書文摘》雜誌社	2014/11
	2	早期五言詩新探——節奏、句式、結構、詩境	中國文哲研究集刊	蔡宗齊	中央研究院中國文哲研究所	2014/03
	3	跳出不規則節奏：土耳其音樂教學設計	美育雙月刊	瑟珊．歐澤珂；劉英淑（翻譯）	國立臺灣藝術教育館	2013/09
	4	我舞故我在：漸層節奏教學法	美育雙月刊	葛利格．拜爾；王瑞青（翻譯）	國立臺灣藝術教育館	2013/09
	5	小雨滴玩聲音	南海傳真	廖育霈	臺北市立南海實驗幼稚園	2013/06
	6	也是音樂之二：塗鴉‧彈唱	美育雙月刊	王瑞青	國立臺灣藝術教育館	2006/02
	7	哇！原來兒歌可以這樣玩—趣味兒歌之教學活動	台北市第六屆教育專業與行動研究 - 幼稚園成果集	張瑞櫻; 覃辰玲; 陳若如	臺北市政府教育局	2005/09
	8	國小音樂教學的單元節奏練習之體認、設計、指導	研習資訊雙月刊	陳友新	臺灣省國民學校教師研習會	1996/06
	9	教啟智班小朋友學節奏樂	研習資訊	徐松榮	臺灣省國民學校教師研習會	1988/09
	10	認識節奏樂隊的「旋律樂器」	研習資訊	徐松榮	臺灣省國民學校教師研習會	1988/04
	11	怎樣指導節奏樂隊的「打擊樂器」	研習資訊	徐松榮	臺灣省國民學校教師研習會	1988/02
	12	認識節奏樂隊	研習資訊	徐松榮	臺灣省國民學校教師研習會	1987/12

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