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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	電子競技的發展模式：「國家冠軍模式」vs.「健全發展環境模式」	國民體育季刊	中華民國電子競技運動協會	教育部體育署	2019/10
2	析論學校本位課程發展	教育脈動	鄭淵全; 陳殷哲	國家教育研究院	2016/09
3	《教育脈動電子期刊》第7期	教育脈動	國家教育研究院	國家教育研究院	2016/09
4	職業運動發展模式探討	國民體育季刊	李芝菁	教育部體育署	2015/12
5	香港教師專業發展：學校施行資訊科技教育的實況	香港教師中心學報	顏明仁; 李啟明; 李子建	香港教師中心	2015/12
6	諮商學習者對諮商心理師專業成長的省思	諮商與輔導	李明峰	天馬文化事業有限公司	2014/10
7	科技發展模式之探究：以數位相機為例	科技教育課程改革與發展—趨勢、發展、衝擊與策略	朱耀明; 吳玫琪; 賴秋露	國立高雄師範大學工業科技教育學系	2005/11
8	《教育資料與研究》第55期	教育資料與研究	國立教育資料館	國立教育資料館	2003/11
9	坪林舊橋再造與生態園新生—以Storyline為發展模式	教育資料與研究	張益仁；戴允華；鄧菁菁	國立教育資料館	2003/11
10	ENDPOINTS, REPERTOIRES, AND TOOLBOXES：DEVELOPMENT IN ART AS THE ACQUISITION OF TOOLS	國際藝術教育學刊	Michael Parsons	國立臺灣藝術教育館	2003/05
11	終點、全套能力與工具箱：藝術發展乃工具之習得	國際藝術教育學刊	Michael Parsons	國立臺灣藝術教育館	2003/05
12	國立台東師院實小藝術與人文領域之課程組織架構、能力指標暨發展模式	推動教學創新九年一貫課程東區國民小學校長課程領導初階培育班研習資料	許郁芳	國立花蓮師範學院	2002/06
13	社會領域能力指標之發展模式〈含相關政策融入〉	推動教學創新九年一貫課程東區國民小學校長課程領導初階培育班研習資料	溫麗雲	國立花蓮師範學院	2002/06
14	綜合活動學習領域課程組織架構、能力指標暨發展模式	推動教學創新九年一貫課程東區國民小學校長課程領導初階培育班研習資料	張家瑜	國立花蓮師範學院	2002/06
15	化阻力為助力，以回歸教育本質之淺見	教育改革之我見	曾金木	國立臺南社會教育館	2001/08
16	談體育教學型態	國民體育季刊	王敏男	行政院體育委員會	2001/03
17	成人自學式教材發展模式之研究		陳如山	國立空中大學; 教育部	1992/12
18	生涯發展的教育與輔導模式	研習資訊	馮觀富	臺灣省國民學校教師研習會	1990/11
19	兩種社會行為發展模式之研究（續前期）	研習資訊	洪若烈	臺灣省國民學校教師研習會	1985/03
20	兩種社會行為發展模式之研究（續前期）	研習資訊	洪若烈	臺灣省國民學校教師研習會	1985/03

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