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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	十二年國教體育課時增加的芻議：掌握翻轉契機、回歸體育本質思考	學校體育雙月刊	黃光獻；周建智	教育部體育署	2016/04
2	論儒學與現代化之本質相關	孔孟月刊	曾昭旭	孔孟學會	2014/12
3	課程改革的本質是課程民主	新校長	張志勇	《讀書文摘》雜誌社	2014/10
4	書評：回歸教育本質「教育小語」與「教育物語」之啟示	教育資料與研究	江愛華	國家教育研究院	2013/11
5	課程改革中的「素養」之本質	研習資訊雙月刊	蔡清田	國家教育研究院	2011/04
6	改變體育班本質的關鍵問題	學校體育雙月刊	程瑞福	教育部	2011/02
7	專題教育不只是點綴		吳忠泰	台灣立報	2010/07/22
8	教育名詞：教育本質（nature of education）	教育資料與研究	吳清山；林天祐	國立教育資料館	2008/06
9	型塑友善校園過程與省思	研習資訊雙月刊	涂志宏	國家教育研究院籌備處	2008/02
10	教育之核心本質：品德培養與發展	研習資訊雙月刊	陳璵皙；陳慧珍	國立教育研究院籌備處	2007/08
11	教育評鑑的本質——描述，與判斷？	研習資訊雙月刊	郭昭佑；郭工賓	國立教育研究院籌備處	2007/04
12	回歸教育的本質──一位教師對壓力的處理與調適之看法	教育部九十五年度全國生命教育論壇實錄─北一區	陳淑娟	教育部	2006/10
13	形成性評量教學活動對一年級學童數學概念之影響	國立教育研究院籌備處2002～2005研究年報	林宜臻	國立教育研究院籌備處	2006/08
14	我的圖書館「觀」	國家圖書館館刊	盧荷生	國家圖書館	2005/06
15	總論	中華民國教育年報	林天祐	國立教育資料館	2004/11
16	A STUDY ON AN INTEGRATED CURRICULUM FOR VISUAL CULTURE：USING GENDER ROLE ISSUES AS AN EXAMPLE	國際藝術教育學刊	陳育淳	國立臺灣藝術教育館	2003/09
17	視覺文化統整課程之研究：以「性別議題」為例	國際藝術教育學刊	陳育淳	國立臺灣藝術教育館	2003/09
18	數學的本質與格式	研習資訊雙月刊	黃敏晃	國立教育研究院籌備處	2003/04
19	馬庫色的美學思想及其對美感教育的啟示	美育雙月刊	顏映馨; 何俊青	國立臺灣藝術教育館	2002/11
20	教育的意義、目的與功能	新世紀的教育學概論－科際整合導向	吳明清	學富文化事業有限公司	2002/07

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