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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	從家長觀點：寒暑假何去何從？---談上課天數與教學品質	教育資料與研究	詹智慧	國立教育資料館	2001/05
	2	從教師觀點：寒暑假何去何從？---談上課天數與教學品質	教育資料與研究	葉慶龍	國立教育資料館	2001/05
	3	從教育行政觀點談寒暑假之意義及其是否縮短	教育資料與研究	曾燦金	國立教育資料館	2001/05
	4	寒暑假何去何從：談合理上課天數的爭議與制訂	教育資料與研究	李安明	國立教育資料館	2001/05
	5	從學習的觀點看上課天數	教育資料與研究	劉春榮	國立教育資料館	2001/05
	6	上課天數多寡會提升學生的學業成就嗎？	教育資料與研究	單小琳	國立教育資料館	2001/05
	7	《教育資料與研究》第40期	教育資料與研究	國立教育資料館	國立教育資料館	2001/05
	8	溫哥華教育局考慮縮短學生上課天數
	9	美國週上四天課正流行
	10	教師呼籲教部將「教師會議」天數列入2006年上課總天數內
	11	伊利諾州中小學上課天數落後全美
	12	每週上課四天學制漸受各州歡迎
	13	農業區學校每週上課四天節省經費
	14	2004年學期200個上課天內將不包含教師工會會議日期
	15	正式開學日期至今仍未確定，教育部與教師團體意見不同
	16	加州擬撥三億餘經費加強公校教學--州長新計畫：學生每年至少上課180天，暑期增設閱讀班提高學生程度
	17	美國學生成績差，教育委會查根由：上課時間少，學校外務多；補救之道：增加主科份量，延長上課天數
	18	小學將實驗一周上課五天--每週三天下午以文化體育活動為主
	19	家庭協會民調：但盼減少每週上學天數--法小學生情願每天多上課
	20	京都市學校縮短暑假

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