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法國融合教育體系負荷瀕臨極限.pdf

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標題	法國融合教育體系負荷瀕臨極限
資料類型	報導（新聞）
撰稿者/譯稿者	駐法國代表處教育組
洲別	歐洲
國別	法國
資料收集單位	駐法國代表處教育組
議題	特殊教育
關鍵字詞	融合教育；身心障礙兒童；包容學校；專業；教育工作者
參考資料日期	2024/02/06
收件日期	2024/02/14
語文	中文
參考資料來源	2024年2月6日Le Monde電子報

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