字級大小:
  • 小
  • 中
  • 大
  • 粉紅版
  • 藍色版
  • 綠色版

簡易/進階查詢

查詢範圍:
  • 所有來源
  • dtd_國際教育訊息
  • dtd_圖書全文
  • dtd_研討會論文
  • dtd_期刊論文
  • dtd_研究計畫及報告
現在位置首頁 > 詳目
doImage
  • 放大
  • 下載
  • 下載
圖書全文
主要題名學校效能研究典範的轉移:從效能到正向超越
書名2012國際學術研討會—全球教育論壇—教育制度及政策論文集
其他題名並列題名;A Paradigm Shift of School Effectiveness: From Effectiveness to Positive Deviance
作者蔡進雄
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育制度及政策研究中心
出版年月2013/10
出版地新北市
出版國別臺灣
關鍵字詞學校效能典範轉移正向超越paradigm shiftschool effectivenesspositive deviance
ISBN9789860375442
GPN1010201413
語文中文
授權狀態已授權

章節標目

標題頁數全文
摘要3-4摘要.pdf
壹、緒論5-6
貳、正向組織學下的學校效能研究轉移6-8
參、學校正向超越表現對學校經營領導的啟示8-12
肆、學校正向超越表現研究的省思與發展趨向12-15
伍、結語15-16
參考文獻17-19