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圖書全文
主要題名檢視大學多元入學方案——家庭社經背景與入學管道之關係
書名「永續教育發展—創新與實踐」2010年國際學術研討會—教育制度及政策論文專
其他題名並列題名;A Research on Multi University Entrance Program: the Relationship Between Social Economic Status and the Entrances to the University
作者董馨梅
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育制度及政策研究中心
出版年月2012/06
出版地新北市
出版國別臺灣
關鍵字詞大學多元入學方案教育機會對應分析家庭社經背景multi university entrance programeducational opportunitycorrespondence analysisfamily socio-economic background
ISBN9789860324570
GPN1010100870
語文中文
授權狀態已授權

章節標目

標題頁數全文
摘要165-166摘要.pdf
壹、前言167-168
貳、文獻回顧168-173
參、研究設計173-176
肆、研究發現176-185
伍、結論與建議186-188
參考文獻189-190