| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 生活教育．服務助人 | 1-40 |  |
| 主題一：熱心服務 | 1-21 | |
| 一、手心向下是助人，手心向上是求人，助人真快樂，求人真痛苦。 | 1-6 | |
| 二、做好事總是要騰出時間，這是人生的目的，也是應盡的義務。 | 7-11 | |
| 三、能付出的人生，最快樂也最踏實。 | 12-16 | |
| 四、付出，在於真誠的心與溫言軟語的表達。 | 17-21 | |
| 主題二：為善最樂 | 22-40 | |
| 一、人生的幸福沒有準則。能關心別人、愛護別人者，即是福中之福人。 | 22-25 | |
| 二、施比受更有福。真正的快樂，是施捨出去後的那分清淨、安祥與喜悅。 | 26-31 | |
| 三、再好的機會、福報，如不能把握因緣，就會稍縱即逝！ | 32-35 | |
| 四、付出是一種幸福的感覺——天天安心快樂，時時知足感恩。 | 36-40 | |
| 品格教育．心存感恩 | 41-74 | |
| 主題一：感恩眾人 | 41-57 | |
| 一、重視父母的感受，用貼心實踐孝道。 | 41-44 | |
| 二、愛自己就是報父母恩，健康付出就是感眾生恩。 | 45-48 | |
| 三、孝養雙親，以報養育生命之恩；敬重師長，以謝成就慧命之恩。 | 49-53 | |
| 四、每天要感謝父母與眾生，一生所作不要辜負父母與眾生。 | 54-57 | |
| 主題二：感恩萬物 | 58-74 | |
| 一、對事、對物、對天地、對人間，時時刻刻保持感恩心、敬愛心與疼惜心。 | 58-62 | |
| 二、人心和，萬事興；眾生和，天下平。 | 63-66 | |
| 三、感恩心，是人生溫暖的泉源。 | 67-70 | |
| 四、不要想失去了多少，應該想還擁有多少，人生就能知足快樂。 | 71-74 | |
| 生命教育．草木有情 | 75-110 | |
| 主題一：擴大愛心 | 75-93 | |
| 一、打開心胸、擁抱大地，讓大地的生命都因有愛而滋長。 | 75-78 | |
| 二、唯有付出，才能有愛與感動的循環。 | 79-83 | |
| 三、人人要疼惜自己，也要疼惜大地。 | 84-88 | |
| 四、合於自然法則，萬物才能相安無事，相生相成。 | 89-93 | |
| 主題二：愛護萬物 | 94-110 | |
| 一、大愛無貴賤，眾生皆平等，不分他你我，心善即氣和。 | 94-98 | |
| 二、以感恩心出發，與天地萬物和平共處。 | 99-102 | |
| 三、以天地為教堂，每個人、每件事，都是教科書與學習的對象。 | 103-106 | |
| 四、人依止在大地之上，為地球盡一分心，是本分事也是使命。 | 107-110 | |
| 環保教育．藍色星球 | 111-147 | |
| 主題一：大地之母 | 111-126 | |
| 一、地球供我們居住，供應我們資源，我們要感恩她、珍惜她。 | 111-114 | |
| 二、大地如母親，負載眾生，長養萬物，我們應以感恩心，疼惜大地。 | 115-118 | |
| 三、社會平安，是人民之福；大地平安，是眾生之福。 | 119-122 | |
| 四、人心和，氣就和，大地也會平安。 | 123-126 | |
| 主題二：疼惜大地 | 127-147 | |
| 一、生活中落實節能減碳，是對天地盡一分心力。 | 127-131 | |
| 二、淨化地球，也要淨化人心；疼惜大地，也要疼惜人心。 | 132-135 | |
| 三、愛惜物命，節省消費，也是為子孫多積一分福。 | 136-142 | |
| 四、不論對待有情眾生或無情物，同樣要抱著恭敬、愛惜與感恩之心，惜緣惜福。 | 143-147 | |
