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	期刊論文_舊
刊名	教育研究月刊
專輯名稱	臺灣社會議題的教育省思
卷期	0：249
篇名	太陽花學運干教育／教師底事？一位師資培育者／教育研究者的反思
其他題名	並列題名；Does the Sunflower Student Movement have Anything to do with Education/Teachers? A Reflection From a Teacher Educator and Education Researcher
頁碼起訖	41-58
作者	楊巧玲
出版/發行者	高等教育文化事業有限公司
出版日期	2015/01
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	女性主義教育學；太陽花學運；批判教育學；師資培育；教育研究；質性研究；feminist pedagogy；Sunflower Student Movement；critical pedagogy；teacher education；education research；qualitative research
章節標目	摘要（頁41、58）；壹、前言（頁42）；貳、學運期間做了什麼？拼命學習，努力追趕；親身參與，感受滿盈（頁42-43）；參、學界的回應與參與：個別學者，採取行動；若干領域，集體發聲（頁43-45）；肆、學運與教育／教師何關？周遭反應，值得深思；反思所教，以生為師（頁45-53）；伍、結語（頁53-55）；參考文獻（頁56-57）
授權狀態	未授權

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