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	期刊論文_舊
刊名	台灣教育
專輯名稱	校務經營：問題與對策
卷期	0：687
篇名	國民小學推動教師專業發展評鑑理想的實踐與挑戰
其他題名	並列題名；Implementing the Project of Evaluation on Teachers' Professional Development in Elementary School: Practice and Challenge
頁碼起訖	9-16
作者	葉春櫻
出版/發行者	台灣省教育會
出版日期	2014/06
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	評鑑；專業發展；教師專業發展評鑑；evaluation；professional development；Evaluation for Teachers' Professional Development
章節標目	摘要（頁9）；壹、教師專業發展評鑑之發展與特色（頁10-11）；貳、教師專業發展評鑑理想的實踐（頁11-12）；叁、教師專業發展評鑑的挑戰（頁12-14）；肆、學校推行教師專業發展評鑑之作法（頁14-16）
授權狀態	未授權

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