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期刊論文_舊
刊名教育學刊
卷期0:42
篇名改革即改變嗎?──教育改革理解路徑之探索
頁碼起訖1-37
作者卯靜儒
出版/發行者國立高雄師範大學教育學系
出版日期2014/06
出版地高雄市
出版國別臺灣
關鍵詞教育改革教育改變理論課程改革educational reformeducational change theoriescurriculum reform
章節標目前言(頁3-5);改革的定義與理解的路徑(頁5-9);改革的歷史文化理解路徑(頁9-12);改革的政治社會理解路徑(頁13-16);改革的學校體制理解路徑(頁16-24);結論與反思──教育改革論理方式的改變(頁24-27);參考文獻(頁27-37)
授權狀態未授權