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	期刊論文_舊
刊名	台灣社會學
卷期	0：25
篇名	高中生選組行為的原因與結果：性別、信念、教師角色與能力發展
頁碼起訖	89-123
作者	陳婉琪
出版/發行者	台灣社會學編輯委員會
出版日期	2013/06
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	高中選組；能力發展；性別刻板印象；教師性別；教育性別隔離；high school curriculum track；cognitive development；gender stereotype；teacher gender；sex segregation
章節標目	一、前言（頁91-94）；二、文獻探討（頁94-102）；三、資料與方法（頁102-106）；四、分析結果（頁107-112）；五、討論與結論（頁112-117）；附錄表四之完整結果：「選讀自然組」之邏輯迴歸分析（頁118）；參考文獻（頁119-123）
授權狀態	未授權

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