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| 圖書全文 |
| 主要題名 | 第四章 國民中小學課程綱要學科劃分及其內涵之歷史演變 |
| 書名 | 國民中小學課程綱要之研擬原則與方向 |
| 作者 | 著作：蕭憶梅 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版年月 | 2013/12 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 國民中小學；課程綱要；學科劃分及其內涵 |
| 裝訂別 | 平裝 |
| ISBN | 9789860384581 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 壹、緒論 | 101-103 |  |
| 貳、歷年國民中小學課程標準／綱要學科劃分演變情形 | 103-117 | |
| 參、結論與建議 | 118-122 | |
| 參考文獻 | 123-125 | |
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