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| 圖書全文 |
| 主要題名 | 全人教育 友善校園 |
| 書名 | 2008 臺北市教育年報 |
| 作者 | 翁繩玉（主編） |
| 出版/發行者 | 臺北市政府教育局 |
| 出版年月 | 2009/05 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 輔導體制；中輟學生；生命教育；在職教育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 一、強化學生輔導體制 | 30 | |
| 二、關櫰中輟學生 | 30 | |
| 三、落實性別平等教育 | 31 | |
| 四、推動生命教育 | 31 | |
| 五、實踐人權、法治、品德及公民教育 | 32 | |
| 六、增進輔導專業知能在職教育 | 33 | |
| 七、辦理兒童及青少年高峰會議 | 33 | |
| 八、防制學生藥物濫用及校園安全 | 34 | |
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