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| 研討會論文 |
會議名稱 | 國民小學社會學習領域本土教材發展與實踐研討會論文集 |
篇名 | 他者的語言與圖像:國小社會領域中年級教科書本土意念之解構 |
頁碼起訖 | 27-42 |
作者 | 甘文淵 |
出版者/主辦單位 | 國家教育研究院 |
出版日期 | 2012/01 |
關鍵詞 | 教科書;本土教材 |
章節標目 | 壹、日出之道:原鄉、緣鄉,從熟悉、解構到看見(頁28);貳、官方跑馬道:能力指標中的本土教材圖像(頁28-29);參、陌生的寬廣大道:中年級教科書本土教材「齊步」走(頁30-32);肆、誰的道路?誰的圖像?數字底下的藏鏡人(頁32-35);伍、山不轉路轉:保留共項、改變殊項(頁36);陸、我的思索、我的路:多一些用心與體悟、少一點記憶與背誦(頁36-38) |
授權狀態 | 已授權 |
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