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| 期刊論文 |
| 刊名 | 國家教育研究院電子報 |
| 卷期 | 0：227 |
| 篇名 | 【研究紀要】「這篇文章的主旨是什麼？」從推論的類型談起 |
| 起訖頁 | 8-11 |
| 作者 | 張菀芯 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2023/01 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 研究紀要；局部連貫性推論；整體連貫性推論 |
| 章節標目 | 資料來源（頁11） |
| 摘要 | 「這篇文章的主旨是什麼？」可說是最常看到的閱讀推論題了！因這種題目需要讀懂全文，連結許多段落意義才能回答，且答案往往無法在文字上找到。另一種推論只需要幾句話，例如「看到滿桌食物，小明顧不得禮節，立刻衝上前把食物塞進口中。」可推論出小明飢餓難耐。相較之下，前者的難度似乎高得多，真的是如此嗎？ |
| 授權狀態 | 已授權 |
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