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| 期刊論文 |
刊名 | 教育脈動 |
專輯名稱 | 國際教育 |
卷期 | 0:17 |
篇名 | 實踐取向社群運作規畫與教師專業成長 |
起訖頁 | 9 |
作者 | 黃冠達;張純;幸曼玲 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2019/03 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 2411409X |
關鍵字詞 | 實踐社群;閱讀理解教學;教師專業成長 |
章節標目 | 摘要(頁1);壹、前言(頁1-2);貳、實踐取向的教師社群運作規劃(頁2-6);參、結果與討論(頁6-7);肆、結語(頁7-8);參考文獻(頁8) |
授權狀態 | 已授權 |
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