|
| 期刊論文 |
| 刊名 | 美育雙月刊 |
| 卷期 | 0：199 |
| 篇名 | 綻放生命、調和情緒、表達自我：運用藝術治療理念於國中美術課程 |
| 其他題名 | 並列題名；The Use of Art Therapy in Schools: A Junior High School Teachers' Curriculum Praxis |
| 起訖頁 | 60-67 |
| 作者 | 傅志豪 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
| 出版年月 | 2014/05 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1021-4550 |
| 關鍵字詞 | 藝術治療；國中美術課程 |
| 章節標目 | 藝術教育用之於治療（頁60-61）；藝術教育治療課程實施者——周老師（頁61）；藝術之路（頁61）；美育融入藝術治療理念的動機與目的（頁61-63）；課程內容（頁63-65）；媒材使用多樣化（頁65-66）；藝術教育與藝術治療之間的關係（頁66）；質性的評量方式（頁67）；延伸閱讀（頁67） |
| 授權狀態 | 已授權 |
|
