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| 期刊論文 |
刊名 | 教育脈動 |
專輯名稱 | 中小學課程規劃 |
卷期 | 0:6 |
篇名 | 透過設計思維的藝術教育——以科技部高瞻計畫課程為例 |
起訖頁 | 8 |
作者 | 陳育祥 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2016/06 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 2411409X |
關鍵字詞 | 設計思維;藝術教育;科技部高瞻計畫課程 |
章節標目 | 前言(頁1);壹、再思設計思考(頁2);貳、設計思維再思藝術教育(頁2-5);參、以真實空間本位的藝術創作課程案例(頁5-10);肆、課程實施省思與討論(頁10-11);伍、再思藝術教育的可能性(頁11-12);參考資料(頁12-13) |
授權狀態 | 已授權 |
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