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期刊論文
刊名Asia Pacific Journal of Educational Development
卷期3:1
篇名Invested Truth in World Bank Education Policy: The Exclusion of Educators' Perspectives in the Future of Education
起訖頁11-19
作者Athena Vongalis-Macrow
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育制度及政策研究中心
出版年月2014/06
出版地新北市
出版國別臺灣
語文英文
ISSN23044624
關鍵字詞education policyteacherspolicy making processWorld BankHabermasEducation for All
章節標目Abstract(頁11);1 Introduction(頁11-12);2 The Communicative Actions of ESS2020(頁12-13);3 Systems, Learning and Teachers(頁13-17);4 Conclusion(頁17-18);References(頁18-19)
授權狀態已授權