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	期刊論文
刊名	研習資訊雙月刊
卷期	9：4
篇名	認知心理學上的個別差異
起訖頁	33-35
作者	鍾宜興
出版/發行者	臺灣省國民學校教師研習會
出版年月	1992/08
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	認知心理學；個別差異
章節標目	一、注意（頁33）；二、記憶（頁33-34）；三、理解（頁34）；四、思考（頁34-35）；五、學習策略（頁35）；六、後設認知（頁35）
授權狀態	已授權

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