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	期刊論文
刊名	研習資訊雙月刊
卷期	21：4
篇名	教師如何引導學生產生對話與互動的能力
起訖頁	95-103
作者	許？方
出版/發行者	國立教育研究院籌備處
出版年月	2004/08
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	教師；對話與互動的能力；學生
章節標目	壹、前言（頁95）；貳、文獻回顧（頁95-96）；參、研究架構形成（頁96-97）；肆、研究架構分析（頁97-102）；伍、結論（頁102）；參考資料（頁102-103）
授權狀態	已授權

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