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| 期刊論文 |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 23：3 |
| 篇名 | 學校變革之意義與觀點對變革領導者的啟示 |
| 起訖頁 | 131-137 |
| 作者 | 鍾志長 |
| 出版/發行者 | 國立教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2006/06 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 學校變革；變革領導者 |
| 主題 | 另類學校教育 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁131）；貳、變革的哲學意義（頁131）；參、學校變革的性質（頁131-132）；肆、學校變革的觀點與其策略（頁132-133）；伍、影響學校變革的因素（頁133-134）；陸、啟示（頁134-135）；柒、結語（頁135）；附錄一：「以關注為本位的採用模式」（CBAM）（頁136）；參考文獻（頁137） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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