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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育人力與專業發展雙月刊 |
| 卷期 | 29：3 |
| 篇名 | 平衡計分卡的理念對學校經營與管理之啟示 |
| 起訖頁 | 91-97 |
| 作者 | 范熾文 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育人力發展中心 |
| 出版年月 | 2012/06 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 平衡計分卡；學校管理；學校經營 |
| 主題 | 教育公平與教育資源 |
| 章節標目 | 一、前言（頁91）；二 、平衡計分卡的意涵與四大構面（頁91-93）；三、學校經營與管理的困境（頁93-94）；四、引進平衡計分卡的成效及其啟示境（頁94-95）；五、結語（頁96）；參考文獻（頁96-97） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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