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	期刊論文
刊名	教育人力與專業發展雙月刊
卷期	29：3
篇名	結構化不公平教育結果的社會成因之剖析以及相關教學理念之省思
起訖頁	15-24
作者	姜添輝
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教育人力發展中心
出版年月	2012/06
出版地	新北市
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	教育結果；normalized pedagogy；cultural reproduction；psychic-orientedey approach；educational result；常態化教學；文化再製論；心理學取向
主題	教育公平與教育資源
章節標目	摘要（頁15）；一、前言（頁16）；二、階級、文化情境與理解模式（頁16-19）；三、學理面的省思（頁19-21）；四、結語（頁21-22）；參考文獻（頁23-24）
授權狀態	已授權

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