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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育人力與專業發展雙月刊 |
| 卷期 | 30：6 |
| 篇名 | 從教師學術樂觀論特色課程之推展 |
| 起訖頁 | 59-66 |
| 作者 | 蔡孟愷 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育人力發展中心 |
| 出版年月 | 2013/12 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 教師；推展；特色課程；學術樂觀論 |
| 主題 | 特色課程發展 |
| 章節標目 | 一、前言（頁59）；二、教師學術樂觀意涵、構面（頁59-61）；三、特色課程之意涵、特性及教師角色定位（頁61-63）；四、以學術樂觀態度發展特色課程之策略（頁63-64）；五、結論（頁64-65）；參考文獻（頁65-66） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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