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期刊論文
刊名臺北市立圖書館館訊
卷期20:3
篇名公共圖書館如何運用社會資源促進全民終身學習
起訖頁20-30
作者林勤敏
出版/發行者臺北市立圖書館
出版年月2003/03
出版地臺北市
語文中文
關鍵字詞公共圖書館社會資源全民終身學習
章節標目一、前言(頁21);二、公共圖書館在全民終身學習社會中的角色與功能(頁21-23);三、社會資源的重要概念(頁23-24);四、運用社會資源的原則與策略(頁24-27);五、運用社會資源促進全民終身學習的實務─以國立台中圖書館為例(頁27-29);六、結語(頁29);附註(頁29-30)
摘要公共圖書館是社會教育的實施機構,隨時提供民眾參與學習的機會與資源,而社會資源的開發與運用係為拓展公共圖館服務的重要途徑。因此,本文首先闡述公共圖書館在全民終身學習社會中的角色與功能,其次說明社會資源的重要概念,繼之探討運用社會資源的原則與策略,最後提出公共圖書館運用社會資源促進全民終身學習的實例,俾作為公共圖書館運用社會資源,提升服務效能之參考。
授權狀態已授權