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| 期刊論文 |
刊名 | 研習資訊雙月刊 |
卷期 | 28:1 |
篇名 | 教師專業學習社群的啟動與挑戰 |
起訖頁 | 5-11 |
作者 | 馮莉雅;張新仁 |
出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
出版年月 | 2011/02 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 教師專業;學習社群 |
主題 | 教師專業學習社群 |
章節標目 | 一、教師專業學習社群的發展(頁5-7);二、我國教師專業學習社群的啟動(頁7);三、我國教師專業學習社群的執行現況(頁7-8);四、我國教師專業學習社群的初步成效(頁8-10);五、我國教師專業學習社群的挑戰(頁10);參考文獻(頁11) |
授權狀態 | 已授權 |
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