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| 期刊論文 |
| 刊名 | 全國新書資訊月刊 |
| 專輯名稱 | 社企力及弱勢閱讀 |
| 卷期 | 0：226 |
| 篇名 | 我看到孩子學習方式可能改變的曙光：《明日閱讀：明日主題學習的基礎》導讀 |
| 起訖頁 | 32-36 |
| 作者 | 江連君 |
| 出版/發行者 | 國家圖書館 |
| 出版年月 | 2017/10 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1560-6708 |
| 關鍵字詞 | 明日主題學習架構；明日閱讀；學習關注 |
| 章節標目 | 明日主題學習架構（頁33-34）；明日主題學習的基礎——明日閱讀（頁34-36）；回到閱讀的初衷，回到學習的關注（頁36） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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