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| 期刊論文 |
刊名 | 屏東大學科學教育 |
卷期 | 0:2 |
篇名 | 不同小組學習任務之科學通識課程中學生的角色及其變化 |
起訖頁 | 31-45 |
作者 | 彭紫羚;林采柏 |
出版/發行者 | 國立屏東大學 |
出版年月 | 2016/07 |
出版地 | 屏東縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 2413-9165 |
關鍵字詞 | 合作學習;角色差異;同儕互動 |
章節標目 | 摘要(頁31);壹、緒論(頁32);貳、文獻探討(頁32-35);參、研究方法(頁35-36);肆、研究結果與結論(頁36-43);伍、結論與建議(頁43-45);陸、參考文獻(頁45) |
授權狀態 | 已授權 |
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