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| 期刊論文 |
刊名 | 教科書研究 |
卷期 | 9:2 |
篇名 | 探索十二年國教自然科學教科書的設計原則——以「熱傳播」單元為例 |
其他題名 | 並列題名;Design Principles for Elementary Science Textbooks: An Study with a Unit on "Heat Transfer" |
起訖頁 | 69-100 |
作者 | 黃茂在;吳敏而 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教科書發展中心 |
出版年月 | 2016/08 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 19998856 |
關鍵字詞 | 自然科學教科書;設計原則;探究教學;elementary science textbook;design principles;inquiry learning |
章節標目 | 摘要(頁69-70);壹、緒論(頁71-72);貳、文獻探討(頁73-78);參、研究方法(頁78-82);肆、結果與討論(頁82-94);伍、結論與建議(頁95-97);參考文獻(頁98-100) |
授權狀態 | 已授權 |
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