|
| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育脈動 |
| 專輯名稱 | 美感教育 |
| 卷期 | 0：2 |
| 篇名 | 只要有心，土地就會讓我們感受美與感動 |
| 起訖頁 | 6 |
| 作者 | 鄭鴻哲 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2015/05 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 2411409X |
| 關鍵字詞 | 美；感動；美感教育；生活美學 |
| 章節標目 | 透過孩子引領我們看到桃子腳特有的生活美學（頁1-2）；要培養什麼樣的人，就給他什麼樣的空間，我們的學校用怎樣的環境和建築空間打造學生的心靈空間？（頁2-3）；讓「水」（台語）帶著感動、讓感動再創環境美學（頁3-4）；解說服務主題課程：「生活美學、多元能力與師生易位」夢想（頁4）；美的學習方程式 師生易位 向孩子學習的過程中 共創造教與學（頁4-5）；這是親師生共創的環境美學課程架構、共同走過的多元面向課程（頁5）；師生易位——課程生命力、學習新風貌 學生的學習行動5部曲（頁5-6）；展演平臺，美學的推手（頁7）；美 是一群老師的共同努力成果（頁7-8）；深植在孩子內心的美學概念，將觸發下一次學習的感動（頁8） |
| 授權狀態 | 已授權 |
|
