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| 期刊論文 |
刊名 | 教育人力與專業發展雙月刊 |
卷期 | 31:5 |
篇名 | 後殖民論述對女性主義教學論的啟示 |
起訖頁 | 119-123 |
作者 | 洪瑞璇 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育人力發展中心 |
出版年月 | 2014/10 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 23065966 |
關鍵字詞 | 後殖民論述;教學論;女性主義 |
主題 | 十二年國民基本教育課程協作 |
章節標目 | 一、前言(頁119);二、「抵中心」思維連結了後殖民論述與女性主義(頁119-120);三、女性主義的「後殖民精神」之辯證(頁120-122);四、結語——女性主義教學論應同時解構後殖民主義與父權主義(頁122);參考文獻(頁123) |
授權狀態 | 已授權 |
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