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| 期刊論文 |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 24：2 |
| 篇名 | 本土課程研究方法論之探究 |
| 起訖頁 | 63-68 |
| 作者 | 郭維哲 |
| 出版/發行者 | 國立教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2007/04 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 本土課程；探究；方法論；研究 |
| 主題 | 家長參與 |
| 章節標目 | 一、前言（頁63）；二、問題意識的提出（頁63-64）；三、雙重主體性喪失的反思（頁64）；四、科學實在論的建構（頁64-65）；五、結構主義的深層意涵（頁65-66）；六、多重典範研究的途徑（頁66-67）；七、結語（頁67-68）；參考文獻（頁68） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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